¿Qué es lo que hace posible la realización en el ser humano?
Las relaciones y coordinación de los intereses mutuos, en las que la niña y el niño adquieran pautas de comportamiento social a través de los juegos, especialmente dentro de un grupo de pares (niños y niñas de la misma edad con la que comparte tiempo, espacio físico y actividades comunes).
Las niñas y los niños aprenden a sentir la necesidad de comportarse de forma cooperativa, a conseguir objetivos y a resolver conflictos entre individuos.
El desarrollo HUMANO incluye los intercambios entre una persona y las demás, que deben favorecer adecuadamente al desarrollo de los procesos básicos de: identidad, autoestima, autonomía, expresión de sentimientos y la integración social.
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